تحليل السلوك التطبيقي (ABA) علم يدرس كيف يتعلّم الإنسان وكيف تؤثر البيئة في السلوك. ويُستخدم لمساعدة الأطفال على تعلّم مهارات تواصلية واجتماعية ويومية تفيدهم في حياتهم.
مبادئ أساسية بلغة بسيطة
- التعزيز: عندما يتبع السلوكَ شيءٌ يحبه الطفل، يزداد احتمال تكراره.
- المساعدة ثم سحبها: نساعد الطفل لينجح، ثم نقلل المساعدة تدريجيًا حتى يؤدي المهارة باستقلالية.
- تحليل المهمة: تقسيم المهارة الكبيرة إلى خطوات صغيرة يمكن تعلّمها.
- البيانات: نقيس التقدم بدلًا من الاعتماد على الانطباعات.
كيف يبدو ABA الحديث؟
الممارسة الجيدة اليوم مبنية على دافعية الطفل واهتماماته، وكثيرًا ما تتم داخل اللعب والمواقف الطبيعية، مع احترام مشاعر الطفل وسعادته. والأهداف تُختار لأنها مهمة لحياة الطفل وأسرته، لا لمجرد أن تبدو جيدة على الورق.
الهدف ليس أن يصبح الطفل «مطيعًا»، بل أن يمتلك مهارات تمنحه تواصلًا واستقلالية أكبر.
دور الأسرة
يحقق التدخل أفضل نتائجه عندما يفهم الأهل الأهداف وطريقة تطبيقها، فتتحول المهارات من الجلسة إلى المنزل والمدرسة. ومن المهم أن يتم التخطيط والإشراف من قبل مختص مؤهل في تحليل السلوك التطبيقي.
