Sade bir dille bilimsel bilgi — ebeveynlerin çocuk gelişimini, iletişimi, davranışı ve kanıta dayalı müdahaleleri anlamalarına yardımcı olan makaleler.
Çocuğunuza evde öğretmek, evi bir sınıfa dönüştürmek demek değildir. Günlük anlar — oyun, yemek, giyinme ve dışarı çıkma — nasıl değerlendireceğimizi bildiğimizde öğrenme fırsatlarıyla doludur. Bir veya iki hedefle başla...
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), çocuğun dikkatini, hareketini ve dürtülerini düzenleme becerisini etkileyen nö...
Bağırma, vurma, kaçma veya reddetme “rastgele” davranışlar değildir. Bir davranışın genellikle bir işlevi vardır; çocuğa bir şey k...
İstekte bulunma — Sözel Davranış’ta “mand” olarak adlandırılır — genellikle üzerinde çalıştığımız ilk iletişim becerilerinden biri...
Uygulamalı Davranış Analizi (ABA), insanların nasıl öğrendiğini ve çevrenin davranışı nasıl etkilediğini inceleyen bir bilimdir. Ç...
Otizmli her çocuk aynı düzeyde desteğe ihtiyaç duymaz. Bazıları belirli durumlarda hafif desteğe, bazıları ise günlerinin büyük bö...
Bir çocuk, çoğu çocuk için beklenen yaş aralığında belirli becerileri kazanmadığında gelişimsel gecikmeden söz ederiz. Gecikme bir...
Çocuğun ilk yılları beyin ve beceri gelişiminin çok hızlı olduğu bir dönemdir. Desteğe erken başlamak, çocuğa iletişim ve günlük b...
Erken tarama tanı koymak demek değildir; daha ayrıntılı değerlendirme gerektirebilecek işaretleri erkenden fark etmek demektir. Ne...
